Pensamento

"São as dúvidas que nos fazem crescer, porque nos obrigam a olhar sem medo para as muitas respostas de uma mesma pergunta." (Paulo Coelho)

WebQuest - Globalização

Turma: 8ª série

Pesquisa: Grupos de 04 alunos

Disciplina: Geografia

Professores: Anúbia, Carléia e Neiva

Introdução

A Globalização é um processo de aprofundamento de integração econômica, social e cultural e de comunicação entre os Países. Porém, observa-se que a globalização se manifesta em sentido contraditório: de um lado, a satisfação do modo de vida de uma minoria privilegiada; e de outro lado, muitos povos permanecem na indiferença, miséria e abandono.

Tarefa

Responda as questões abaixo:

1 – Por que observa-se o agravamento no século XXI, em âmbito global, de problemas ambientais que afetam a vida de milhões de pessoas?

2 – De que forma observa-se a grande contradição existente na globalização econômica: aumento da produtividade X desemprego nos níveis nacional e global?

3 – Leia o Artigo 23 da Declaração dos Direitos Humanos e responda: 
*Que fatos leva, muitas vezes a violação dos diretos humano no mundo globalizado? O que são os direitos humanos?

4 – Após pesquisa realizada de sua opinião:
* O que significa e porque estamos vivendo na era descartável?

           

Processo

- Leitura de textos nos livros didáticos

- Leitura de revistas informativas

- Pesquisas em site:

Brasil Escola

Educa Terra

Gerenciamento Econômico

Portal Mj

Cultura Brasil 
Um dia depois do outro

Avaliação

A avaliação se dará após apresentação oral dos trabalhos, bem como debate de idéias, sendo avaliada a participação, comprometimento e interesse com o grupo, bem como conteúdo desenvolvido. Os mesmos serão avaliados com notas de 0 (zero) a 100 (cem).

Conclusão

Esperamos que após a realização do trabalho de pesquisa os alunos observem que a globalização é seletiva beneficiando alguns lugares e sociedades, enquanto milhões de pessoas ficam excluídos deste processo.

Avaliação do Curso

O curso nos proporcionou uma aquisição e um aperfeiçoamento de conhecimentos. Foi proveitoso e de extrema importância para os professores, pois assim pode-se vivenciar algumas experiências, compartilhando as informações com os alunos. Foram poucos os dias, mas com a ajuda e disponibilidade das professoras do curso foi o suficiente para se obter uma boa aprendizagem.

Reflexão do texto "Blog como Ferramenta Pedagógica"

Os blogs são fonte de informações para muitos professores e alunos. Criam uma rede de ensino e comunicação, sendo um excelente meio para oferecer uma informação descentralizada. É importante que o professor explore com seus alunos as várias possibilidades deste novo ambiente de aprendizagem, pois as paginas dos blogs oferecem muitos atrativos para os alunos, e além disso o professor diferencia suas aulas, aproveitando o que a internet tem de melhor. Os blogs são excelentes ferramentas pedagógicas mas é a criatividade, de professores e alunos, que vai determinar a otimização da ferramenta.

Sugestão de Aula do Portal do Professor

Vivenciando brincadeiras através de obras pintadas pelo autor Ivan Cruz!

 Veja mais!

Vídeo: Hoje é tempo de ser feliz!

-Tudo o que plantamos, colhemos. Não deseje ao outro o que não queres para ti.

Comentário sobre o texto "Estacas Mentais"

Estava olhando os blogs do curso, onde me chamou atenção um texto "Estacas mentais", do blog Força e Coragem. O mesmo nos traz uma lição de vida, onde muitas vezes não paramos pra pensar em nossas atitudes, em como nos comportamos diante das situações do dia-à-dia. Como a autora do blog nos coloca não avançamos devido as "estacas mentais", conforto da acomodação e que é preciso ficarmos atentos para não acomodarmos em situação nenhuma em nossa vida e que também é preciso nos desamarrarmos das nossas estacas que nos impedem de sermos livres.

Planejamento de Slides Educação Infantil - Curso Linux (Impress)

Construção de Slides

-Idade: 8 à 9 anos

-Série: 3º série

-Assunto: Dia das mães

-Número de integrantes: 3 alunos

-Números de slides: Mínimo 6

-Objetivo: Aprofundar os conhecimentos obtidos sobre o desenvolvimento de slides a partir do programa Linux, relacionando com o tema dos dias das mães, aperfeiçoando o aprendizado.
-Desenvolvimento: Os slides deverão apresentar além da escrita, algumas imagens com esquemas de animação e cores, deixando-os mais atrativos e personalizados.

 

Atividade Curso Linux (Writer) - Projeto Eucação Infantil

Projeto sobre Animais

Objetivo Geral:

-Identificar animais domésticos e selvagens, estabelecendo correspondência entre o alimento preferido deles.

Sugestões de Atividades:

-Completar a tabela conforme os enunciados;

-Permitir que a criança reproduza a voz do animal, enquanto as outras tentam descobrir o nome dele;

-Promover uma visita ao zoológico;

-Conversar com as crianças, pedindo que falem sobre seus animais que tem em casa e como cuidam deles;

-Fazer mímicas de animais, pedindo às crianças que imitem ou identifiquem o animal;

-Contar histórias usando fantoches de animais;

-Pedir para a criança desenhar o animal que mais gostou e falar sobre as características dele;

-Tabela dos Animais:

ANIMAIS DOMÉSTICOS	ANIMAIS SELVANGENS	ALIMENTO PREFERIDO		FIGURA
Ex. Cachorro	Leão	Osso	Carne

Avaliação: Será satisfatória se o aluno demonstrar interesse, atenção, criatividade, participação e entendimento sobre o assunto.

Música: Gonzaguinha - O Que É, o Que É!

Eu fico com a pureza da resposta das crianças
É a vida, é bonita e é bonita...

Viver! E não ter a vergonha de ser feliz
Cantar e cantar e cantar a beleza de ser
um eterno aprendiz... Ah meu Deus!
Eu sei, eu sei que a vida devia ser
bem melhor e será,mas isso não impede
Que eu repita...É bonita, é bonita e é bonita...

E a vida!E a vida o que é? Diga lá, meu irmão
Ela é a batida de um coração ela é uma doce ilusão
Hê! Hô!... E a vida ela é maravilha ou é sofrimento?
Ela é alegria ou lamento? O que é? O que é?
Meu irmão... Há quem fale que a vida da gente
  é um nada no mundo é uma gota, é um tempo
que nem dá um segundo... Há quem fale
que é um divino mistério profundo é o sopro do criador
numa atitude repleta de amor... Você diz que é luxo e prazer
Ele diz que a vida é viver ela diz que melhor é morrer
Pois amada não é e o verbo é sofrer...

Eu só sei que confio na moça e na moça eu ponho a força da fé
Somos nós que fazemos a vida como der, ou puder, ou quiser...

Sempre desejada por mais que esteja errada
Ninguém quer a morte só saúde e sorte...

E a pergunta roda e a cabeça agita
Eu fico com a pureza da resposta das crianças
É a vida, é bonita e é bonita...

Mensagem: A Idade de Ser Feliz!

A Idade de Ser Feliz

Existe somente uma idade para a gente ser feliz,
somente uma época na vida de cada pessoa
em que é possível sonhar e fazer planos
e ter energia bastante para realizá-las
a despeito de todas as dificuldades e obstáculos.

Uma só idade para a gente se encantar com a vida e viver apaixonadamente
e desfrutar tudo com toda intensidade
sem medo, nem culpa de sentir prazer.

Fase dourada em que a gente pode criar
e recriar a vida,
a nossa própria imagem e semelhança
e vestir-se com todas as cores
e experimentar todos os sabores
e entregar-se a todos os amores
sem preconceito nem pudor.

Tempo de entusiasmo e coragem
em que todo o desafio é mais um convite à luta
que a gente enfrenta com toda disposição
de tentar algo NOVO, de NOVO e de NOVO,
e quantas vezes for preciso.

Essa idade tão fugaz na vida da gente
chama-se PRESENTE
e tem a duração do instante que passa.
(Autor desconhecido)